2do parcial: Bibliografía de referencia

Aquí lo prometido.

Filtros Digitales (Pablo Cetta)

http://www.4shared.com/document/lwAeRm0a/Cetta_Pablo_1997_Procesamiento.html

Análisis Espectral de Señales

http://musica.unq.edu.ar/personales/odiliscia/papers/audig-re2.htm

Saludos

TP 3

Hola:

envío la planilla para el tp que deben entregar el jueves que viene.
El formato de entrega es sensillo: un proyecto de Nuendo que contenga 11 pistas para cada uno de los parciales con la frecuencia, amplitud y envolvente correcta. Deberán usar, por ejemplo, el generador de tono que les mostré el jueves pasado, aunque pueden usar cualquier plugin que puedan correr en Nuendo.
NOTA: las pistas no deben contener audio!!!. Sólo deben usar el generador de tono y la envolvente de amplitud.
No olviden poner su Nombre y Apellido en la carpeta de entrega.

http://www.mediafire.com/?z8dj8li541pjjd6

Buen finde.

TP 1 - Montaje de Sinusoides

Hola. Les recuerdo las pautas para el TP 1 planteadas en la clase del Jueves   

Fecha de Entrega: Jueves 29 de Septiembre

Duracción: 30 segundos  aprox.

Formato de Entega: 

1) Archivo PCM Wav, Mono o Stéreo, 44100 SR 16 bits. El mismo deberá etiquetarse de la siguiente manera:

Apellido Nombre - TP1.wav
                           
2) Breve bitácora de trabajo, en formato digital (doc, pdf, odt, etc) etiquetada de la siguiente manera:

Apellido Nombre- TP1 - bitacora.doc       (o pdf, odt, etc)  

3) Todos entregarán una única carpeta etiqueta de la siguiente manera:

Apellido, Nombre - TP1 - CAM2 

conteniendo en su interior el archivo wav y la bitácora.

Consigna: El TP plantea el uso de las herramientas de edición de audio en el entorno Audition vistas en clase. En el trabajo deberán hacer uso (y/o abuso) de herramientas como:

-copiar, pegar, cortar, pegar y mezclar (prestar especial atención a pegar y mezclar) 
-herramientas de selección
-borrar y generar silencios
-recortar (trim)
-intersección por cero (zero crossing) 
- fade in, fade out, envolventes de amplitud y amplificación 
-generación de tonos (sinusoides)
-snaping
-edición de teclas rápidas (shortcuts) 

Como material sonoro se utilizarán únicamente sinusoides (generadas desde Audition) con las cuales deberán realizar un montaje sonoro de 30 segundos (aprox.) de duración empleando las herramientas de edición de audio mencionadas. La temática es libre, así que pueden dar rienda suelta a su imaginación, siempre y cuando se ajusten a la consigna.
Nota importante: verifiquen muy bien la ventana de generación de tonos de Audition, procurando utilizar sinusoides puras únicamente.


Buen finde.

Filtros Digitales_Apunte

http://www.mediafire.com/?vi7ki2jh40zbqik

Apunte de Análisis Espectral de señales digitales

http://musica.unq.edu.ar/personales/odiliscia/papers/audig-re2.htm

Sonic Visualiser

Hola a todos:

les paso el dato de los programas de anàlisis espectral que les comenté la clase pasada.
 Se llama Sonic Visualizer. Es de descarga libre, así que pueden bajarlo con la conciencia tranquila desde:

http://www.sonicvisualiser.org/download.html

Sonic Visualiser es un software libre distribuíd bajo GNU (General Public License) el cual permite visualizar y analizar archivos de sonido. El programa es usado tanto en música como en investiagaciones científicas. Sonic Visualizar es desarrollado por la University of London`s Centre for Digital Music y es compatible con Linux, Mac OS/X y Windows.

TP 3: Síntesis Aditiva

Hola a todos:

Recuerdo las pautas para el Tp3 planteado en clase.

Fecha de entrega: Viernes 27 de Mayo

Duración: entre 10 y 20 segundos

Consigna: Deberán utilizar la siguiente planilla de Excel.

Hola a todos:

Recuerdo las pautas para el Tp3 planteado la clase pasada.

Fecha de entrega: Viernes 13 de Mayo

Duración: entre 10 y 20 segundos

Consigna: Deberán utilizar la siguiente planilla de Excel.

http://www.4shared.com/document/wq8JC0f-/UNQ-CCME-CAM_II-_Sntesis_Aditi.html


En dicha planilla encontrarán casillas amarillas, que son las únicas en las que pueden ingresar datos. Con ésto quiero decir que en cualquier otra casilla no deben ingresar ni modificar nada. 
La primer pestaña de la planilla incluye el modelo para reproducir un sonido de campana a partir del modelo de J. C. Risset (lo vimos en clase en detalle).
En la segunda pestaña encontrarán una función exponencial para que les sirva de referencia a la hora de aplicar las envolventes de amplitud para cada parcial (ésto también lo vimos en detalle en clase).
Recomiendo que la frecuencia fundamental oscile entre los 100 y 800 hz aproximadamente.
El trabajo debe realizarse en el entorno Audition (también puede ser en otros entornos, pero menciono el que estamos usando mayormente).
Aunque lo hayamos reiterado en clase, vuelvo a comentarles que para generar los 11 parciales deben tener en cuenta los parámetros de frecuencia (Hz, amplitud (dB) y duración (seg) procurando ser lo mas exacto posible.

Formato de entrega:

a)  11 archivos WAV (PCM, 44100 SR, 16 bits, mono) con envolventes de caída exponencial, cuyo nombre describa el número de componente y frecuencia de la siguiente manera:

F1-100.wav
F2-144.wav
F3-189.wav
etc...

todo ésto dentro de una carpeta que indique APELLIDO, NOMBRE-COMPONENTES

b) 1 Archivo WAV (formato idem anterior) con la mezcla de los 11 parciales. Desde luego, no debe haber saturaciones. El mismo debe rotularse de la siguiente manera:

APELLIDO NOMBRE-MEZCLA.wav

c) 1 archivo XLS (Excel) con la planilla que utilizaron como referencia. Deberán RENOMBRARLA así:

APELLIDO NOMBRE-TP3.xls

d) Todo deberá estar incluido (o sea, la carpeta de los 11 componentes, la mezcla y la planilla) en UNA ÚNICA CARPETA, la cual deberá rotularse con:

APELLIDO NOMBRE - TP3 - HK


Saludos a todos y buen comienzo de semana.

TP2 : Montaje de Sinusoides

Hola. Les recuerdo las pautas para el TP 2 planteadas en la clase del Viernes  

Fecha de Entrega: Viernes 20 de Mayo

Duracción: de 20 a 30 segundos

Formato de Entega: 

1) Archivo PCM Wav, Mono o Stéreo, 44100 SR 16 bits. El mismo deberá etiquetarse de la siguiente manera:

Apellido Nombre - TP2.wav
                           
2) Breve bitácora de trabajo, en formato digital (doc, pdf, odt, etc) etiquetada de la siguiente manera:

Apellido Nombre- TP2 - bitacora.doc       (o pdf, odt, etc) 

3) Todos entregarán una única carpeta etiqueta de la siguiente manera:

Apellido, Nombre - TP2 - CAM2 - MM

conteniendo en su interior el archivo wav y la bitácora.

Consigna: El TP plantea el uso de las herramientas de edición de audio en el entorno Audition vistas en clase. En el trabajo deberán hacer uso (y/o abuso) de herramientas como:

-copiar, pegar, cortar, pegar y mezclar (prestar especial atención a pegar y mezclar)
-herramientas de selección
-borrar y generar silencios
-recortar (trim)
-intersección por cero (zero crossing)
- fade in, fade out, envolventes de amplitud y amplificación
-guiones (scripts) y procesamiento de archivos por lotes 
-generación de tonos (sinusoides)
-snaping
-edición de teclas rápidas (shortcuts)

Como material sonoro se utilizarán únicamente sinusoides (generadas desde Audition) con las cuales deberán realizar un montaje sonoro de 20 a 30 segundos de duración empleando las herramientas de edición de audio mencionadas. La temática es libre, así que pueden dar rienda suelta a su imaginación, siempre y cuando se ajusten a la consigna.
Nota importante: verifiquen muy bien la ventana de generación de tonos de Audition, procurando utilizar sinusoides puras únicamente.



Publico algunas preguntas surgidas en clase o via mail:

-¿Cuantas sinusoides debo generar?
Todas las que quieras.

-¿Tengo que entregar los archivos de las sinusoides generadas?
No.

- ¿Puedo variar la frecuencia inicial y final de las sinusoides?
Siempre y cuando lo hagas con el generador de tonos de Audition, si.

- ¿Tengo que utilizar TODAS las herramientas de edición de audio vistas en clase?
No necesariamente. 

-¿Puedo utilizar otras herramientas de edición que no hayamos visto en clase o mencionadas anteriormente?
No.

-¿Que es una bitácora de trabajo?
 Es la documentación (en este caso de manera resumida) de los pasos, criterios, procesos y técnicas empleadas en la elaboración del TP. Puede o no incluir gráficos.

- En la bitácora, ¿debo detallar TODOS los pasos que realicé para el TP?
No, no. Sólo los pasos principales. Lo importante es que esté claro el criterio general.

- Falté a la clase pasada por X motivo, ¿me podrías decir todos los temas que se vieron?
Lo ideal sería que te comuniques con un(a) compañer@ para que te informe y detalle los temas vistos. Recibo muchos mails por semana con ésta pregunta, y me es imposible responder a todos. Sepan entender.
Por ahora, aunque hay excepciones,  sólo contesto mails de consulta respecto a las clases presenciadas.

- No puedo ir a la próxima clase, ¿Puedo mandarte el TP por mail?
No. Mandá el TP por un compañero o entregalo la clase siguiente.



Recuerden que el mail de consulta es eabregu@unq.edu.ar

Que lo disfruten y nos vemos el viernes.